É pensando numa aproximação da teoria com a prática que se busca na geografia vivenciá-las, pois juntas são instrumentos de mudança. A uniformidade que cumprem justifica o valor que elas possuem como um condicionamento para uma transformação social.
O profissional da geografia tem que estar disposto a apresentar as forças geradoras que contribuem para moldar o espaço geográfico. Entender a dinâmica e interações existentes entre atmosfera, litosfera, hidrosfera e biosfera não é suficiente, pois o profissional também tem que saber transmitir o conhecimento adquirido, pois assim o profissional será capaz de passar a mensagem de que o homem é um organismo capaz de alterar significativamente as ações da natureza através da tecnologia.
O professor de geografia tem que relacionar o conhecimento com a experiência cotidiana, dando significado aos temas abordados principalmente a partir da experiência de cada um e percebendo sua importância para o mundo, ou seja, fazer relação entre teoria e prática.
Outra dificuldade é quando a realidade não faz referência com as teorias, o que ocasiona dificuldades para interligar os conhecimentos, que por sua vez acabam por parecer indefinido, independente e sem significado.
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